Guru dapat mengukur dan memantau kemajuan mereka dalam menguasai kompetensi melalui beberapa cara:
- Refleksi Diri: Melakukan refleksi diri secara berkala untuk mengevaluasi praktik pengajaran dan menentukan area yang memerlukan peningkatan.
- Observasi Praktik Kinerja: Menggunakan observasi dari rekan sejawat atau supervisor untuk mendapatkan umpan balik objektif tentang kinerja mengajar.
- Penelitian Tindakan Kelas: Melakukan penelitian tindakan kelas untuk menguji dan meningkatkan metode pengajaran serta menilai efektivitasnya.
- Pengembangan Bahan Ajar dan Alat Evaluasi: Mengembangkan bahan ajar sendiri dan alat evaluasi untuk mengukur pencapaian kompetensi siswa, yang juga mencerminkan kemampuan guru dalam merancang pembelajaran yang efektif.
Dengan menggunakan metode–metode ini, guru dapat terus memantau kemajuan mereka dan membuat penyesuaian yang diperlukan untuk meningkatkan kompetensi mereka secara berkelanjutan.
