Studi dari Stanford University menekankan bahwa kajian pustaka membantu peneliti memahami masalah kontroversial dan perdebatan dalam bidang studi yang bersangkutan.
Dengan mengetahui isu-isu yang masih diperdebatkan, peneliti dapat merumuskan pertanyaan penelitian yang relevan dan penting untuk menjawab atau mengklarifikasi perdebatan tersebut.
Ini tidak hanya meningkatkan relevansi penelitian, tetapi juga kontribusinya terhadap pengetahuan yang ada.
4. Mendukung Pengembangan Kerangka Penelitian
Menurut jurnal dari Universitas Gadjah Mada, kajian pustaka juga mendukung pengembangan kerangka penelitian yang jelas dan terstruktur.
Dengan meninjau literatur yang ada, peneliti dapat mengidentifikasi variabel-variabel yang relevan, metode penelitian yang telah digunakan, dan hasil-hasil yang telah dicapai.
Informasi ini membantu peneliti merumuskan pertanyaan penelitian yang spesifik dan terukur, serta merancang metodologi penelitian yang tepat.
5. Menyediakan Bukti Empiris
Penelitian dari Universitas Cambridge menunjukkan bahwa kajian pustaka menyediakan bukti empiris yang mendukung perumusan pertanyaan penelitian.
Dengan meninjau hasil-hasil penelitian sebelumnya, peneliti dapat mengidentifikasi temuan-temuan yang konsisten atau kontradiktif, serta menggunakannya sebagai dasar untuk merumuskan pertanyaan penelitian yang bertujuan untuk menguji atau memperluas temuan-temuan tersebut.
Kesimpulan
Kajian pustaka merupakan langkah penting dalam proses penelitian yang membantu peneliti merumuskan pertanyaan penelitian yang relevan dan penting.
Dengan mengidentifikasi kesenjangan penelitian, menyediakan konteks teoritis, memahami masalah kontroversial dan perdebatan, mendukung pengembangan kerangka penelitian, dan menyediakan bukti empiris, kajian pustaka memastikan bahwa penelitian yang dilakukan memiliki dasar yang kuat dan dapat berkontribusi secara signifikan terhadap pengetahuan yang ada.
Oleh karena itu, peneliti harus melakukan kajian pustaka yang komprehensif dan mendalam sebagai bagian dari proses penelitian mereka.
